Кейсы https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai ru Tue, 02 Jun 2026 14:44:51 +0300 Класс, где дети ловят сигналы реальных спутников https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai/tpost/7slru6lug1-klass-gde-deti-lovyat-signali-realnih-sp https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai/tpost/7slru6lug1-klass-gde-deti-lovyat-signali-realnih-sp?amp=true Tue, 26 May 2026 17:05:00 +0300 Санкт-Петербург Космос Спутниковые данные

Класс, где дети ловят сигналы реальных спутников

Класс космических технологий

В одной из ведущих школ Санкт-Петербурга компания «Вторая Смена» открыли «космические классы» для 6-х и 8-х классов в партнёрстве с «Роскосмос».

Проект стал частью системной инженерной подготовки школьников: от знакомства с космосом и астрономией — до работы с аэрокосмическими технологиями и управления летательными аппаратами.

Практика, которая вовлекает

Для учащихся были запущены профильные программы, разработанные совместно со специалистами отрасли:

  • «Астрономия»
  • «Тренировка космонавтов»
  • «Аэрокосмическая инженерия»
  • «Управление движением летательных аппаратов»

Обучение построено вокруг практики, исследований и проектной работы.

Школьники не только изучают теорию, но и работают с реальными инженерными задачами, участвуют в олимпиадах, конкурсах и технических испытаниях.

Практика, которая вовлекает

Одним из самых ярких этапов стала работа с реальными спутниковыми данными.
«Самый интересный этап — это “ловить” спутник, когда он проходит по орбите, настроить нужную частоту и получить изображение. Ребята с нетерпением шли в класс, чтобы расшифровать и распечатать свои снимки.» (с)
Для многих учеников это стало первым опытом работы с реальными космическими технологиями не в формате теории, а через собственные эксперименты.

Что получила школа

  • Полноценное инженерное направление внутри школы
  • Практико-ориентированную модель обучения
  • Вовлечение учеников в исследовательскую и проектную деятельность
  • Связь школы с техническими вузами и отраслевыми партнёрами
  • Среду, в которой инженерные дисциплины становятся интересными и вовлекающими

Результат

По итогам учебного года учащиеся:
  • стали призёрами и финалистами профильных олимпиад и соревнований
  • успешно сдали Техно ГТО
  • получили опыт работы с реальными космическими технологиями и инженерными задачами
Проект показал, что инженерное образование в школе может быть не формальным предметом, а настоящей образовательной траекторией, которая вовлекает детей в технологии через практику и исследования.
]]> Химия, ради которой дети остаются после уроков https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai/tpost/p3944hbmc1-himiya-radi-kotoroi-deti-ostayutsya-posl https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai/tpost/p3944hbmc1-himiya-radi-kotoroi-deti-ostayutsya-posl?amp=true Tue, 26 May 2026 17:11:00 +0300 Салехард Биотехнологии Химия

Химия, ради которой дети остаются после уроков

Лаборатория косметики в школе

В одной из школ Салехарда компания «Вторая Смена» запустила лабораторию косметики — пространство, где ученики изучают химию через создание реальных продуктов из безопасных компонентов: бальзамы, кремы, скрабы, тоники, шампуни и другие.

Каждое занятие соединяет химию, биологию, экологию и технологию. Ученики изучают составы, работают с ингредиентами, измеряют pH, проверяют свойства продукта и сразу видят результат своей работы.

Проект стал частью дополнительного образования и показал, что химия в школе может быть не абстрактной теорией, а вовлекающей практикой, к которой дети хотят возвращаться даже после уроков.

Что появилось в школе

В школе открыли полноценную лабораторию биокосметики с оборудованием, рабочими зонами и материалами для практической работы.

В лаборатории школьники:

  • изучают основы химии и косметических технологий
  • работают с натуральными маслами, эмульгаторами и экстрактами
  • исследуют свойства северных растений и компонентов
  • создают собственные косметические продукты
  • учатся работать по технологическим процессам и инструкциям

Программы занятий выходят за рамки стандартной школьной программы и строятся вокруг практики, экспериментов и исследовательской деятельности.
Больше, чем лаборатория
Проект стал не только пространством для изучения химии, но и местом, где дети учатся работать в команде, объяснять сложные вещи простым языком и видеть практический смысл науки.
«Довольные учителя уходят со скрабами, а дети радуются, потому что редко видят их такими счастливыми.» (с)
Лаборатория показала, что современное школьное пространство может объединять образование, практику, творчество и живой интерес детей к науке.

Химия, которую можно потрогать руками

Вместо «сухой» теории дети сразу видят результат своей работы.

Школьники создают:

  • бальзамы для губ
  • кремы для лица
  • скрабы
  • бомбочки для ванны
  • средства для ухода за кожей

Особое внимание уделяется северным компонентам: ученики изучают свойства ягод, растений и экстрактов, характерных для региона.

Так в школе появилась «косметика с северным характером» — продукты, которые дети создают сами и забирают домой.

Что получила школа

  • Современное практико-ориентированное направление по химии и биотехнологиям
  • Пространство, в котором детям интересно учиться и экспериментировать
  • Дополнительное образование, связанное с реальной жизнью и профессиями
  • Среду для развития исследовательских, технологических и коммуникационных навыков
  • Новый формат взаимодействия школы, детей и родителей

Результат

Проект быстро стал точкой притяжения внутри школы:

  • ученики начали добровольно оставаться после уроков ради занятий
  • в лаборатории одновременно работают 18 учебных групп
  • школьники самостоятельно проводят мастер-классы для взрослых
  • родители и педагоги стали активными участниками проекта

Перед Новым годом ученики вместе с педагогом провели серию мастер-классов для сотрудников школы: за полторы недели прошло 12 мастер-классов, участниками которых стали 22 педагога.
]]> Школа, где инженерия растёт вместе с учеником https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai/tpost/gcsmit2o91-shkola-gde-inzheneriya-rastyot-vmeste-s https://xn--80aaen8ahdqkg0m.xn--p1ai/tpost/gcsmit2o91-shkola-gde-inzheneriya-rastyot-vmeste-s?amp=true Tue, 26 May 2026 17:12:00 +0300 Санкт-Петербург Химия НТО Инженерия

Школа, где инженерия растёт вместе с учеником

Инженерно-технологический класс

В одной из передовых школ Санкт-Петербурга создана система инженерного образования — от предпрофильной подготовки до профильных классов, проектной работы и участия в соревнованиях.

Это полноценная инженерная среда внутри школы, выстроенная с начальной школы до выпуска: с лабораториями, партнёрами, наставниками, дополнительными программами и собственными мероприятиями.

Что появилось в школе

Школа развивает несколько инженерных направлений:
  • интеллектуальная энергетика
  • электромонтаж и электропривод
  • космические технологии
  • нейротехнологии
  • интернет вещей
  • подводная робототехника
  • 3D-моделирование
  • БПЛА
  • промышленный дизайн
  • лазерные и робототехнические технологии
Ученики углублённо изучают математику, информатику и физику, а затем применяют знания в проектах, исследованиях, инженерных командах и соревнованиях.

Практика на уровне реальных задач

Образовательный процесс выстроен вместе с колледжами, вузами и высокотехнологичными предприятиями.
Школьники проходят профпробы, участвуют в мастер-классах и экскурсиях, работают в лабораториях школы и на внешних площадках, ездят на профильные смены, участвуют в хакатонах и чемпионатах.
Отдельная сильная часть модели — наставничество выпускников. Они помогают инженерным командам готовиться к соревнованиям и развивать навыки командной проектной работы.

Школьное конструкторское бюро

В 2025 году на базе школы открылось Школьное конструкторское бюро — инженерная кружковая площадка, где ученики проходят полный цикл разработки: от идеи и проектирования до работающего прототипа.
Команды решают задачи от индустриальных партнёров. Среди проектов 2025 года — разработка действующего устройства для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Так школьники видят, что инженерия — это не только учебные задания, а способ решать реальные задачи людей и индустрии.

Что получила школа

  • Системную инженерную траекторию для учеников разных возрастов
  • Лабораторную базу по нескольким технологическим направлениям
  • Связь с колледжами, вузами и предприятиями
  • Среду для проектной и исследовательской деятельности
  • Подготовку к олимпиадам, хакатонам и чемпионатам
  • Статус активной городской площадки для инженерных мероприятий

Результат

Ученики школы регулярно участвуют и показывают результаты в профильных соревнованиях:
  • Национальная технологическая олимпиада, включая НТО Junior
  • чемпионаты профессионального мастерства
  • междисциплинарные инженерные соревнования
  • научно-практические конференции
  • всероссийские конкурсы научно-технологических проектов
  • «Профессионалы», «Техновызовы» и другие профильные активности
Школа стала одной из опорных площадок города для инженерного образования и мероприятий, включая ПМОФ и активности движения «Профессионалы».
]]>